EXPERIÊNCIAS: "ARCO-ÍRIS DE AÇÚCAR" E "BOLAS FLUTUANTES"

No dia 31/09, foi apresentada pelas bolsistas ID's Gabrielly Calista e Ana Cristiane na EEMTI Lions Club as experiências: "Arco-íris de Açúcar" e "Bolas Flutuantes", na eletiva do 2° ano, com o objetivo de explicar sobre o conteúdo de densidade, com materiais do cotidiano. Ana Lúcia Rodrigues Silva, Suelen Aurélio Morais.

Link para ter acesso aos roteiros das experiências:
https://drive.google.com/drive/folders/1EC3EQxCboTMUAjs7bTFAPbg51puvC194?usp=sharing

EXPERIÊNCIA: "A VELA QUE SOBE ÁGUA"

No dia 19/10 os bolsistas ID's: Karynne Araújo e João Carlos desenvolveram na eletiva do 1° ano, da EEMTI Lions Club o experimento "A vela que sobe a água" e após a explicação da mesma, aplicou-se pós-laboratório para um melhor aprendizado. Suelen Aurélio Morais, Ana Lúcia Rodrigues Silva.

Link para ter acesso ao roteiro da experiência:
 https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUR3RXcEpjTDlNUnM/view?usp=sharing

EXPERIÊNCIA: A TINTA QUE DESAPARECE

No dia 05/09 na EEMTI Lions Club houve uma eletiva com alunos do segundo ano, na qual foi apresentado o seguinte experimento: "A tinta que desaparece", com o objetivo de abordar o conteúdo de ácido-base e fazer uma pequena revisão sobre conteúdos diversos do primeiro ano. A ação foi dirigida pelos bolsistas ID Bruno e Diego, sob supervisão de Suelen Aurélio Moraes.

Link para ter acesso ao roteiro da experiência: https://drive.google.com/open?id=0B3ajcFOJPeRUUjYtOHVWRTY3YVk

EXPERIÊNCIA: ISOPOR DISSOLVIDO EM ACETONA

Executou-se mais uma vez pelos bolsistas Elizabete Mourão Santos e Luann Morais, o experimento "Isopor dissolvido em acetona" na nova turma de eletiva do 1 ano da EEMTI Lions Club. Suelen Aurélio Morais, Ana Lúcia Rodrigues Silva.

link para ter acesso ao roteiro da experiência: 
https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUaW5sWXdzOTV2Z3c/view?usp=sharing

EXPERIMENTO: "A QUASE LÂMPADA DE LAVAS"

Executou na escola parceira ETI LIONS CLUB o experimento: "A quase lâmpada de lavas" com alunos do 1° ano na eletiva pelos bolsistas ID's João Carlos e Karynne Araújo, estando presente a supervisora Suelen Aurélio, a ação buscou instigar os alunos sobre como essa reação ocorre, aplicando-se pós-laboratório. Ana Lúcia Rodrigues Silva.

Link do roteiro da prática experimental: https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUTW0zVUxjdU92Y2M/view?usp=sharing

EXPERIMENTO: "VULCÃO DE COCA-COLA COM MENTOS"

Mais uma vez realizou-se a experiência do "Vulcão de coca-cola com mentos" pelos bolsistas ID's Karynne Araújo e João Carlos juntamente com a supervisora Suelen Aurélio na Escola ETI LIONS CLUB, fazendo com que os alunos de 1° ano da eletiva tenham exemplos na prática sobre alguns conteúdos e desenvolvam um senso crítico. Ana Lúcia Rodrigues Silva.

Link do roteiro da prática experimental:
https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUMjBLRlRYSnFnTE0/view?usp=sharing

EXPERIMENTO: "PRODUÇÃO DE HIDROGÊNIO"

Realizou-se na eletiva do 1° ano da EEMTI Lions Club, o experimento químico Produção de Hidrogênio, tendo como objetivo demonstrar a produção de hidrogênio através de uma reação entre um ácido e um metal. Ação desenvolvida pelos bolsistas ID's Ana Cristiane e Diego.
Link do roteiro da prática experimental: https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUcFAyZkFGQU5ONDQ/view?usp=sharing

EXPERIMENTO: "A VELA QUE LEVANTA A ÁGUA"

Na eletiva do 1º ano da EEMTI Lions Club foi realizado o experimento "A vela que levanta a água", com o propósito de explicar de forma prática os conceitos de pressão atmosférica e variação de pressão. Ação executada pelos bolsistas de iniciação à docência Ana Cristiane e Diego.
Link do roteiro da prática experimental:
https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUR3RXcEpjTDlNUnM/view?usp=sharing

EXPERIMENTO: "ÁGUA MÁGICA"

Realizou-se na eletiva de 1° ano na EEMTI Lions Club o experimento "Água Mágica", com o objetivo de explicar sobre pH e identificar através de um indicador natural a acidez e basicidade das soluções. A ação foi desenvolvida pelos bolsistas de iniciação a docência Ana Cristiane e Diego.
Link para ter acesso ao roteiro: https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUQ3N1VlRFOXlxU3c/view?usp=sharing

EXPERIMENTO: "O QUE FIZERAM COM A MINHA COCA?"

Na eletiva do 1° ano da ETI LIONS CLUB, foi realizado o experimento O que fizeram com a minha coca?, pelas bolsistas ID's Gabrielly Calista e Jaíne Santos, com o propósito de falar sobre a interação de substâncias, e mostrar o que ocorre com o leite quando entra em contato com o ácido presente na Coca-Cola.
Link para ter acesso ao roteiro: https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUaDZvR3VOLTc4RWM/view?usp=sharing

EXPERIMENTO: O BALÃO QUE NÃO ESTOURA

Os bolsistas ID's: João Carlos e Karynne Araújo levaram para a eletiva do segundo ano, o experimento balão que não estoura (balão com água), afim de ocasionar a indagação dos alunos sobre alguns fatores químicos. 
Segue o link, para ter acesso ao roteiro da experiência:
 https://drive.google.com/file/d/0B3ajcFOJPeRUMGZNQks5YVBOVkk/view?usp=sharing

Bolsistas realizam aulas experimentais sobre o conteúdo de Termoquímica na escola E.E.F.M. Lions Club

Aula prática realizada no dia 28/04/2016 pelos bolsistas de iniciação a docência Carlos Henrique e Glaylton Almeida na escola E.E.F.M. Lions Club, com o auxílio da supervisora Suelen Aurélio. Na ocasião foram trabalhados dois experimentos, um para reações do tipo endotérmicas(ocorre com absorção de calor) e outro para reações exotérmicas(ocorre com liberação de calor).

PIBIDmentos: Um show do PIBID Química

Esta ação proporcionará aos futuros docentes uma visão mais ampla de como a pesquisa está intimamente relacionada ao ensino, por meio de aulas práticas em laboratórios que reforçam consideravelmente a aprendizagem. A partir do diagnóstico das condições laboratoriais das escolas, os bolsistas desenvolverão práticas de laboratório de Química inovadoras, incluindo o uso de materiais alternativos.

 Turmas do 3º ano:

 

Bolsistas realizam aula experimental com os alunos do 1° e 2° ano do ensino médio com auxilio da supervisora na E.E.F.M. Lions Club

Experiências: "Bolinhas de Naftalina Saltitantes" e "Mudança de Cor".

A aula prática tem como objetivo, identificar diferentes tipos de reações químicas. As bolsistas ID (Iniciação à Docência) Aurelia Dias e Daniela Anchiêta realizaram juntamente com os alunos do 1° ano “A”, manhã, aula experimental através da realização das seguintes experiências que teve como conteúdo abordado “Reações Químicas”.

Experimento 1:  Bolinhas de Naftalina Saltitantes.

MATERIAIS E REAGENTES:

• Bolas de naftalina;
• Água;
• Bicarbonato de sódio.
• Vinagre.
• Béqueres;
• Espátula; 
• Conta gotas;

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

1- Colocar cerca de 10 a 20 ml de vinagre dentro da proveta (ou frasco);
2- Encher o recipiente com água, até cerca de 3 dedos do seu rebordo;
3- Adicionar uma colher de sopa de bicarbonato de sódio. Dissolver.
4- Introduzir bolas de naftalina dentro do recipiente.

Experimento 2: Mudança de cor.

MATERIAIS E REAGENTES:

• Solução de hidróxido de sódio (NaOH);
• Ácido Cloridrico(HCl);
• Fenolftaleína.
• Béqueres;
• Espátula; 
• Conta gotas;

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

1- Adicione 1 mL(20 gotas )de solução de hidróxido de sódio (NaOH) e algumas gotas de fenolftaleína. Observe o que aconteceu;
2- Goteje ácido clorídrico até mudar de cor .

Experiências: "A violeta que desaparece" e "O enchimento automático de balões".

A aula prática tem como objetivo, identificar diferentes tipos de reações químicas e os fatores que as caracterizam. Foram realizas as experiências " A violeta que desaparece" e "O enchimento automático de balões" com a turma do 1º ano "C" da E.E.F.M. Lions Club pelos bolsistas Edinardo e Luiza.

Experimento 1: A violeta que desaparece.

MATERIAIS E REAGENTES:

• Três copos;
• 40 ml de água;
• 20 ml de vinagre incolor;
• 20 ml de Água oxigenada de 10 volumes;
• Uma pílula de permanganato de Potássio;

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

Dissolva a pílula em um copo com 40 ml de água, misture 20 ml de vinagre incolor depois despeje as 20 ml de água oxigenada. Mexa com uma colher até a cor violeta desaparecer.

 EXPLICAÇÃO:

Na hora que colocamos o permanganato de potássio (KMno4) na água ele se dissocia e forma os íons potássio (K+) e permanganato (MnO4-­). Na hora que o íon de permanganato que é violeta se mistura com a água oxigenada e com o vinagre ele perde o seu oxigênio e vira um íon manganês (Mn2+) e esse íon é completamente transparente.

Agora se você colocar só a água oxigenada e não o vinagre, a cor mudará e ficará marrom. Isso acontece porque a água oxigenada com o permanganato de potássio formou o dióxido de manganês (MnO2); como o dióxido de manganês é marrom e não é solúvel na água se você deixar descansar essa solução, ela irá decantar.

Experimento 2: O enchimento automático de balões.

MATERIAIS E REAGENTES:

* Vinagre;
* Bicarbonato de sódio;
* Balão; * Funil; 
* Garrafa de gargalo estreito ou erlenmeyer;

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

1- Deitar vinagre para dentro de uma garrafa de gargalo estreito até encher cerca de um quarto da mesma;
2- Com o funil, deitar no balão um pouco de bicarbonato de sódio;
3- Enfiar o gargalo do balão no gargalo da garrafa. Levantar o balão de modo a que o bicarbonato de sódio caia para dentro da garrafa;
4- O vinagre começa a fazer bolhas e o balão começa a encher devagarinho.

Experiências: "Mistura quente", "Reação de dissolução do nitrato de potássio", "Reação de dissolução do cloreto de amônio" e "Reações com metais".

Demonstração de reações endotérmicas e exotérmica, por meio da realização de experimentos na aula de termoquímica, com os alunos do 2º ano “A” da professora Supervisora do Programa PIBID na Escola de Ensino Fundamental e Médio Lions Club juntamente com os bolsistas Alisson e Daiany.

Experimento 1: Mistura quente.

MATERIAIS E REAGENTES:

-Permanganato de potássio;
-Glicerina;
-Almofariz e pistilo;
- Placa metálica;
-Algodão;
-Conta-gotas.

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

-Triturar o permanganato de potássio
-Colocar o permanganato de potássio já triturado no centro de um pedaço de algodão em cima da placa metálica;
-Com auxílio do conta-gotas, coloque 5 gotas, aproximadamente, de glicerina e observe o que acontece.

Experimento 2: Reação de dissolução do nitrato de potássio.

MATERIAIS E REAGENTES:

-14g de nitrato de sódio;
-Termômetro;
-Béquer;
-Bastão de vidro;
-Água.

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

-Coloque as 14 gramas de nitrato de sódio em um béquer;
-Adicione 25mL de água e dissolva com ajuda do bastão de vidro;
-Coloque o termômetro nessa dissolução e observe o que acontece com a temperatura.

Experimento 3: Reação de dissolução do cloreto de amônio.

MATERIAIS E REAGENTES:

- 8g de Cloreto de amônio;
-Água;
-Béquer;
-Termômetro;
-Bastão de vidro.

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

--Coloque as 8 gramas de cloreto de amônio em um béquer;
-Adicione 25mL de água e dissolva com ajuda do bastão de vidro;
-Coloque o termômetro nessa dissolução e observe o que acontece com a temperatura.

Experimento 4: Reações com metais.

MATERIAIS E REAGENTES:

-Zinco metálico;

-Ácido sulfúrico concentrado;

-Béquer;

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

-Coloque o ácido em um béquer;

-Adicione uma pequena quantidade de zinco metálico;

-Observe se ocorre mudança de temperatura.

Experiências: "Oxidação da glicerina"e "Dissolução da ureia".

Realização de experiências com alunos do 2º ano ‘C’, as bolsistas responsáveis foram Elisa e Luciana. Foram apresentadas práticas laboratoriais do conteúdo de Termoquímica, uma prática exotérmica (Oxidação da glicerina) e uma prática endotérmica (Dissolução da ureia).

Experimento 1:Oxidação da glicerina.

MATERIAIS E REAGENTES:

- 2 comprimidos de permanganato de potássio/ Permanganato em pó
- 1 pote de glicerina
- 1 conta-gotas ou recipiente do gênero
- Algodão

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

- Trituram-se os comprimidos de permanganato com auxílio de uma colher;
- Em seguida coloca-se o pó sobre o algodão, sem espalhar;
- Com o auxílio do conta-gotas, pinga-se um pouco de glicerina sobre o permanganato;
- Afasta-se e observa-se o que acontece.

Experimento 2: Dissolução da ureia.

MATERIAIS E REAGENTES:

- Água
- Piceta
- 1 béquer
- Ureia
- 1 bastão de vidro
- 1 termômetro

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

- Coloca-se água no béquer;
- Em seguida verifica-se a temperatura da água e acrescenta-se a ureia;
- Dissolve-se a ureia, com auxílio do bastão de vidro;
- Verifica-se novamente a temperatura e observa-se o que ocorre;

Demonstração de reações endotérmicas e exotérmica, por meio da realização de experimentos na aula de termoquímica, com os alunos do 2º ano “B” da professora Supervisora do Programa PIBID na Escola de Ensino Fundamental e Médio Lions Club juntamente com os bolsistas Carla e Soraia.

EXPERIMENTO 1: Mistura quente.

MATERIAIS E REAGENTES:

-Permanganato de potássio;

-Glicerina;

-Almofariz e pistilo;

- Placa metálica;

-Algodão;

-Conta-gotas.

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

-Triturar o permanganato de potássio

-Colocar o permanganato de potássio já triturado no centro de um pedaço de algodão em cima da placa metálica;

-Com auxílio do conta-gotas, coloque 5 gotas, aproximandamente, de glicerina e observe o que acontece.

EXPERIMENTO 2: Reação de dissolução do nitrato de potássio.

MATERIAIS E REAGENTES:

-14g de nitrato de sódio;

-Termômetro;

-Béquer;

-Bastão de vidro;

-Água.

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

-Coloque as 14 gramas de nitrato de sódio em um béquer

-Adicione 25mL de água e dissolva com ajuda do bastão de vidro;

-Coloque o termômetro nessa dissolução e observe o que acontece com a temperatura.

EXPERIMENTO 3: Reação de dissolução do ácido sulfúrico.

MATERIAIS E REAGENTES:

-Água;

-Ácido sulfúrico concentrado;

-Béquer;

PROCEDIMENTO EXPERIEMNTAL:

-Coloque o ácido em um béquer;

-Adicione uma pequena quantidade de água;

-Observe se ocorre mudança de temperatura.

EXPERIMENTO 4: Reação de dissolução do cloreto de amônio.

MATERIAIS E REAGENTES:

 - 8g de Cloreto de amônio;

-Água;

-Béquer;

-Termômetro;

-Bastão de vidro.

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

-Coloque as 8 gramas de cloreto de amônio em um béquer;

-Adicione 25mL de água e dissolva com ajuda do bastão de vidro;

-Coloque o termômetro nessa dissolução e observe o que acontece com a temperatura.