Na
elaboração de um plano de curso para as disciplinas relacionadas às
Ciências Naturais como a Química e a Biologia, uma das questões
levantadas é a importância que os conhecimentos científicos têm para a
vida do educando. Em outras palavras é tornar o estudo significativo
mediante a observação e apropriação dos recursos que nos rodeia. A
tecnologia aliada à competitividade favoreceu a inclusão de uma
infinidade de materiais de consumo no mercado, os quais utilizamos sem
perceber como ocorre o processo de fabricação. O estudo dos componentes
químicos e das reações envolvidas na fabricação de materiais de limpeza é
de grande importância na formação do acadêmico, possibilitando-o a
desenvolver projetos educacionais relevantes na comunidade escolar, onde
futuramente atuará como profissional. Através de uma rápida pesquisa,
percebeu-se também que existem formas alternativas de produção de
saneantes e com um baixo custo. Esta observação norteou os bolsistas do
PIBID do curso de Química da FAEC/UECE a realizar uma oficina com o
objetivo de aplicar o conhecimento teórico de alguns compostos
inorgânicos em atividade teórico-prática visando obter produtos de
limpeza e saneantes e oferecendo aos participantes uma aprendizagem
significativa.
